I. Mi mundo interior
Desde aquellas épocas de estudiante universitario, siempre me interesó el mundo interno del ser humano, y tanto fueron las inquietudes, que empecé a enseñar en un claustro de formación profesional acerca de las experiencias que se tenían para ir armando el aparato psíquico, y desarrollar comportamientos emocionales. En dicho proceso de profundización conceptual siempre nos topamos con la barrera, de saber a ciencia cierta, los niveles exactos del factor intelectual, debiendo por ende soportarnos en medidas psicométricas de tipo intelectual, para crear baremos intelectuales, donde cada uno de nosotros debíamos estar ubicados.
Uno de los conceptos que es básico es el de la interiorización, la cual es determinada por aquella capacidad de poder incorporar elementos del mundo exterior, para ir formando un archivo determinado llamado Memoria. Las vivencias que desde el primer momento de la gestación ocurren en el ser humano, van a ir creando una huella la cual unido a otras más irá definiendo las futuras características que sirvan de carta de presentación para cada uno de nosotros. Así como esta plasmado en Isaías 49:1 "Oídme, costas y escuchad, pueblos lejanos: Jehová me llamó desde el vientre; desde las entrañas de mí madre tuvo mi nombre en memoria".
¿Qué incorporamos? fundamentalmente experiencias con el mundo exterior y desde el interior vamos a ir dándole interpretaciones a cada hecho o circunstancia. Definimos un comportamiento, y con el interactuamos. Estas experiencias se van estructurando desde el mismo proceso de la concepción, las cuales suelen ser de diversos tipos placenteras o poco placenteras allí estarán las semillas de nuestro ulterior efecto.
Al incorporar se desarrollan diversos procesos, que involucran los sentidos tales como el tacto, la visión, el gusto, el olfato y la audición, por intermedio de ellos se generan las diversas asociaciones que permitirán el aprendizaje. Al referirnos a esta capacidad propia del ser humano, estamos entrando en uno de los grandes secretos de la formación de cada individuo.
Hemos aprendido día a día, a ver que unos de los procesos que más impacto posee en la actualidad para el individuo es, la forma en que se maneja la incorporación por intermedio de los medios de comunicación y sus efectos socializantes.
Muchos estudiosos han podido determinar que al poder ejercer cierto tipo de intervención sobre los sentidos se pueden generar comportamientos de grupo y sobre todo definir ejercicios de adquisición de componentes de la realidad. Como en el caso del fútbol y todo lo que gira alrededor del deporte, existen muchas formas en las cuales socialmente se ofrecen productos de consumo masivo y se ha encontrado que por medio de esta actividad se logran promover elementos de adquisición rápida. Como ves el poder del manejo masivo de los medios de comunicación.
La incorporación utiliza como fundamento esencial a la introyección, la cual viene de lo externo como elemento asociado a un determinado hecho o circunstancia, de allí que el niño desde su gestación esta incorporando y seguirá incorporando hasta el día que Dios le llame a su presencia. El niño incorpora la música que tú escuchas desde el mismo momento de la gestación, con lo cual puedes desde el nacimiento contar con una herramienta que te va a permitir influir muy positivamente en su hábitat, dada la conservación ambiental de las condiciones que vivió estando dentro del vientre de la madre.
"Tú formaste mis entrañas; me hiciste en el vientre de mi madre. Te alabaré, porque formidables y maravillosas son tus obras; estoy maravillado y mi alma lo sabe muy bien. No fue encubierto de ti mi cuerpo, aunque en oculto fui formado y entretejido en lo más profundo de la tierra. Mi embrión vieron tus ojos, y en tu libros estaban escritas todas aquellas cosas que fueron luego formadas, sin faltar ni una de ellas" Salmo 139: 13-16
Cuando lo espiritual contribuye con su esencia, empezamos a pensar que desde los mismos conceptos incorporados acerca del factor inteligencia, ha quedado ausente la esencia del mismo, al no poder confrontar lo investigado con el fundamento espiritual.
¿Qué incorporamos desde lo espiritual hacia nuestro ser que también es espiritual? Desde ese comienzo, se activa la verdad sobre el proceso intelectual. Dinamismos explicativos con criterios segregacionistas, sólo intentan apartar la esencia de la incorporación como un fundamento en el desarrollo intelectual. Me refiero a la existencia de investigaciones muy profundas sobre el tema de la inteligencia estudiado por ilustres profesionales tales como Benet, Eriksson, Piaget, entre otros, pero con un manejo del componente espiritual escaso, con lo cual la visión integracionista que ellos expusieron al analizar la inteligencia les quedó corta, dado que no contaron con el elemento sustancial de todo lo creado que es Dios, y el regalo que nos dio la llamada I.E. Inteligencia espiritual.
Hemos estudiado desde hace ya algún tiempo la importancia de las asociaciones desde el ámbito intelectual, y reconocemos su validez dentro del proceso, pero no tanto es la cantidad de las incorporaciones sino más bien su calidad; por ello en esa interacción que desde primeros momentos desarrolla el ser humano se empieza a incorporar, y se estructura una inteligencia natural y plana. ¿Qué tal pudiendo desarrollar desde una primera instancia la llamada Inteligencia espiritual, o factor I. E? ¿Cuál creen sería el producto del mismo?
Un componente clásico que tiene que ver más con la calidad que con la cantidad, es el tema del afecto, y lo que nuestro interior necesita para saber que nos aman, allí revisamos qué recibimos y por ende qué damos de nosotros mismos por el otro, y caemos en el concepto de la calidad de lo que se incorpora, calidad en las caricias, calidad de la ternura, calidad del afecto, así seremos cuando adultos, porque hemos incorporado calidad de elementos provenientes de la realidad exterior a la cual debemos atender en forma diligente con el poder del Espíritu Santo de Dios.
El diccionario ibalpe 2004, define la inteligencia:
como la Facultad de conocer la cual se manifiesta de varios modos. Conocimientos, compresión, acto de entender. Sentido en que se puede tomar una sentencia, dicho o expresión. Habilidad, destreza y experiencia, trato y correspondencia secreta de dos o más personas o naciones entre sí. Sustancia puramente espiritual. Considerada en un principio como una capacidad mental general, ha sido objeto de diversos intentos de definición, sin que hayan dado resultados teóricamente satisfactorios.
En la actualidad, se la considera como un conjunto de capacidades del ser humano que, relacionadas de un modo funcional, le permiten actuar satisfactoriamente en relación con un fin: pensar racionalmente y lograr una integración adecuada frente al medio ambiente. En este sentido se debería hablar de las funciones intelectuales concretas en relación con situaciones concretas, reservado al término inteligencia una función teórico-explicativa.
Por ello en la palabra, se nos habla en Proverbios 4:5 "Adquiere sabiduría, adquiere inteligencia, no te olvides de ella ni te apartes de las razones de mi boca" ¿como adquirimos sabiduría e inteligencia? ella proviene de Jehová.
Libro como pastorear niños en forma eficaz.
Capítulo I Dr. Hermano Genaro Gutiérrez
Colaboración de
Genaro Gutiérrez
Colombia
